天津西青少兒國學(xué) 2-12歲兒童培訓(xùn)

　　天津藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，課程包括創(chuàng)意美術(shù)、國畫、書法、國學(xué)等，專門為2-12歲適齡兒童打造繪畫之家，為每個適齡兒童定制專屬的繪畫學(xué)習(xí)指導(dǎo)，我們有的培訓(xùn)老師，繪畫素材，多媒體教室等，提供了多方面的課程包括立體手工畫、水彩平面畫、油畫、大齡兒童素描畫、水墨畫、國畫等等。

　　我們提倡以藝術(shù)為平臺，建立兒童與藝術(shù)，兒童與家庭，兒童與社會，兒童與科學(xué)，兒童與自然之間的共同之路，以藝術(shù)教育為載體，提高2~12歲兒童的綜合素質(zhì)。通過兒童自主實(shí)現(xiàn)藝術(shù)表達(dá)的方式，幫助兒童培養(yǎng)正確的思維方式，讓兒童擁有自主成長的內(nèi)在動力。

　　天津西青少兒國學(xué) 2-12歲兒童培訓(xùn)

　　3-4歲年齡段兒童，這個年齡段兒童的大肌肉未發(fā)育，因此課程利用多元化的工具和材料，通過不同的方式進(jìn)行組合式創(chuàng)作，鍛煉兒童手部大運(yùn)動的協(xié)調(diào)能力以及積極探索與勇于嘗試的性格特點(diǎn)。課程通過色彩刺激兒童的視覺發(fā)育，理解基本的形體，游戲互動，音樂互動，在歡樂的氛圍中創(chuàng)作，體現(xiàn)出不同的創(chuàng)意作品，激發(fā)兒童對繪畫的興趣。

　　4-5歲年齡段兒童，這個年齡段兒童開始從大動作慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槭种讣?xì)小動作鍛煉，課程增添了更廣泛的繪畫材料和多種藝術(shù)表現(xiàn)手法。體現(xiàn)了相同材料和工具的更多創(chuàng)意方式，鍛煉兒童手部精細(xì)動作能力以及創(chuàng)造性思維能力，體現(xiàn)具有兒童自主創(chuàng)意思維的作品，體現(xiàn)兒童的創(chuàng)造能力。

　　天津西青少兒國學(xué) 2-12歲兒童培訓(xùn)

　　現(xiàn)如今，藝術(shù)教育已成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對孩子提高審美修養(yǎng)、豐富精神世界、培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進(jìn)發(fā)展具有其他教育學(xué)科所不可替代的作用。而在藝術(shù)教育里，藝術(shù)本身并非目的，而只是達(dá)到目的的手段。 藝術(shù)教育的目標(biāo)是借創(chuàng)造過程促使個人更有創(chuàng)意，而不管如何應(yīng)用創(chuàng)意。如果某兒童長大后能因他的美感經(jīng)驗而變得較有創(chuàng)意，而且能將他的創(chuàng)意運(yùn)用在日常生活和上，那么藝術(shù)教育的主要目標(biāo)之一便達(dá)成了。

　　我們提供的課程，現(xiàn)在新增加的暑期培訓(xùn)班，歡迎小朋友們參加。具體詳情聯(lián)系我們。