基于建設(shè)校園文化，開展素質(zhì)教育，開展電化教學(xué)，提高教學(xué)效益，豐富學(xué)生課外生活，提高綜合素質(zhì)的理念，而自主研發(fā)的一套操作簡便，穩(wěn)定性高，實(shí)用性強(qiáng)、集成度高、功能*的廣播級(jí)數(shù)字化真三維虛擬演播室系統(tǒng)。采用真三維虛 擬、高清色鍵摳像和無軌跟蹤技術(shù)，廣播級(jí)的圖像畫質(zhì)，通過“攝、錄、編、播"等設(shè)備，制作高質(zhì)量的校園新聞、 訪談、專題等，以及錄制名師授課并制作成課件，進(jìn)行點(diǎn)播教學(xué)等。輕松實(shí)現(xiàn)信息的發(fā)布和課程的傳播，提升教育教學(xué)效率。

　　創(chuàng)辦校本特色

　　在教師、學(xué)生之間建立起互動(dòng)式的視像網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。對(duì)學(xué)校重大事件進(jìn)行記錄宣傳，供同學(xué)和老師觀摩與共同學(xué)習(xí)。

　　三維效果，內(nèi)容豐富

　　利用其逼真的三維效果對(duì)錄制的節(jié)目進(jìn)行摳像，使錄制出的節(jié)目效果和主持人在真實(shí)的場景中錄制相同，給人以全新的視覺沖擊。鄭州昱陽電子真三維虛擬演播室系統(tǒng)HDRX-Studio Pro內(nèi)置300套不同風(fēng)格的三維場景，同時(shí)支持圖片摳像功能，提高了校園電視臺(tái)的使用范圍，增加了節(jié)目的豐富性。

　　錄制與直播

　　相比傳統(tǒng)舞臺(tái)的時(shí)間、地點(diǎn)等局限，能更加方便、快捷的傳播相關(guān)內(nèi)容。可進(jìn)行教研工作中各類示范課、課、講座、培訓(xùn)與學(xué)生主持等活動(dòng)的錄制與直播。

　　尊重學(xué)生權(quán)益，發(fā)掘潛能

　　支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能，促進(jìn)學(xué)生自主探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。