幼兒園校服定做鑒別棉纖維幼兒園園服的方法：

　　鑒別服裝面料成分的簡易方法是燃燒法。做法是在服裝的縫邊處抽下一縷包含經紗和緯紗的布紗，用火將其點燃，觀察燃燒火焰的狀態，聞布紗燃燒后發出的氣味，看燃燒后的剩余物，從而判斷與服裝耐久性標簽上標注的面料成分是否相符，以辨別面料成分的真偽。

　　棉纖維與麻纖維都是剛近火焰即燃，燃燒迅速，火焰呈，冒藍煙。二者在燃燒散發的氣味及燒后灰燼的區別是，棉燃燒發出紙氣味，麻燃燒發出草木灰氣味；燃燒后，棉有極少粉末灰燼，呈黑或灰色，麻則產生少量灰白色粉末灰燼。

　　1 、 和幼兒園采購人員溝通服裝的風格，然后幼兒園需要先把幼兒園款式跟預算價格定下來，休閑運動風格、英倫學院風、還是日韓風格等。

　　2、 現在的幼兒園園服普遍是按照小朋友身高標準來定的，比如110CM的身高對應110碼數的園服，如果115CM身高的小朋友可以四舍五入，選擇120碼數的園服。不過每個孩子的高度與胖瘦是不一樣的，如偏胖身材的小朋友，建議訂大一號，建議整理一些偏胖身材的小朋友讓客服提供恰當的碼數，盡可能減少不合穿的可能性。

　　3、 盡量與工廠溝通清楚貨品交期，因為每個工廠的款式較多，每天出貨，并非每個款式都能如期交貨。所以盡可能提前下單。以免后期廠家定做園服出現突況不能準時交貨就尷尬了。

　　4、 跟蹤物流，和幼兒園負責跟進的園長保持溝通、老師要偶爾留意一下物流信息，如果出現問題，需要時間聯系我們。

　　校服承載了學生時期同學們在學校期間滿滿的回憶。訂做校服穿織著了逝去過往，留下了永遠抹不掉的回憶。定做校服展示校園文化底蘊的直觀體現，同時能夠展現學生的精神面貌。尤其是國際學校，融合了西方元素的時尚和氣質，擺脫了傳統校服的沉悶和笨重，時尚、大方、面料舒適的校服往往給人眼前一亮的感覺，是校園里有說服力的代名詞

　　校服穿著統一有利于增強學生的集體意識。校服為同一所學校的學生提供了相互的認同感和歸屬感，在集體活動中，能夠鼓舞學生的士氣，增強他們的自豪感和集體榮譽感，有利于團結向上班集體建設。校服可以彰顯學校精神風貌，也有力于展示學校的整體形象。

　　定制品質校服還有利于提升學生的審美形成。精心設計定制款校服，具有鮮明個性，款式、色彩、圖案、面料等高度和諧的校服能給人帶來美感，對孩子們的審美觀點形成是一種潛移默化的熏陶作用。