隨著科學技術的發展，教學現代化程度的提高，高校的科研、教學對儀器設備的要求越來越高。儀器設備是實驗室的重要資源之一，是實驗室出具報告（證書）的保證。為了確保檢測數據的準確可靠，除了對儀器設備按周期檢定、校準、期間核查外，還要做好儀器設備的日常維護和保養工作。

Step 1. 加強儀器設備管理，

做到合理安全存放儀器設備存放要合理，做到光學儀器、精密儀器和普通儀器分開存放，科研設備和學生操作儀器分開放，實驗藥品和儀器分開放。此外，儀器設備的擺放還要科學合理、整齊美觀、陳列有序、取用方便。

危險品按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性分柜隔離存放在危險品室內，要避免因混放(氧化劑和易燃物混放)而誘發的火災事故；強氧化劑(如、高氯酸)和某些混合物(如和的混合物)易發生爆炸，保存或使用這些藥品時應注意安全；

銀氨溶液久置后也易發生爆炸，用后不能保存，應傾入水槽中；

易燃、易揮發的有機溶劑(乙醇、、苯、丙酮等)要密封保存在陰涼的地方而且遠離火源；

輻射類物品必須有鉛皮等包裹；

精密控溫水銀柱要豎直放置防止水銀斷柱發生斷路。

加強對實驗設備、儀器以及藥品的合理存放管理，為進一步*儀器設備管理打下重要基礎。

Step 2. 重視儀器設備的維護和保養工作

儀器設備的日常保養維護是保障設備正常運行的基礎性工作，也是非常重要的一項工作，特別是大型儀器，如保養得好，則能延長使用壽命，節約開支。

2.1 定期做好儀器的清潔、除濕

儀器容易蒙塵，若不定期清潔，就會造成短路等故障。長時間不使用或在梅雨季節，儀器容易受潮。針對這些情況，我們應經常清掃灰塵，定時開機除濕或通過抽濕機抽濕。

2.2 嚴格進行檢測、調試

每次實驗前，嚴格按照操作規程對儀器進行檢測、調試，不放過每一個細節。

如：儀器面板旋鈕是否松滑？指示檔位是否正確？機內外螺絲有無松脫現象？描筆通不通？定標準不準確？輸入輸出是否正常？平衡與否？發現問題及時解決，若等到實驗時才察覺，勢必影響實驗進程。

2.3實驗后及時檢測儀器

每次實驗結束后，要對使用過的儀器進行檢測，將各種旋鈕、開關復位，為下一次實驗做好準備。

2.4期末大檢修

一個學期實驗課結束后，利用假期休閑時間應對儀器進行全面檢修。自己不能勝任的，應及時送專業維修部門檢修。

2.5適當補充和修復常用零件、配件

經常檢查常用的零件、配件是否完好夠用，不夠的應及時補充。有些零件、配件不易買到，有些雖可買到，但價格不菲。這就要求我們不要隨便丟棄廢舊零件、配件，待修理后繼續使用。

Step 3. *儀器設備操作、使用管理

3.1 制定儀器設備使用說明及操作規程

根據儀器設備的特性將使用說明和操作規程制定成手冊，讓使用人員在使用前認真學習，在使用中出現疑難問題，做到有據可查。

例如可將大型或精密儀器設備的使用說明和操作規程制定成詳細的使用手冊，每臺實驗設備多配一套，并將大型精密儀器設備的操作規程裝訂上墻，以便隨時提醒使用儀器人員規范操作；

在學生的實驗指導書中將所用的一些儀器設備附上說明，并要求在實驗前要認真預習；建立設備技術檔案，將使用說明和操作規程一起歸入檔案中以便日后查找。

——重慶實驗室儀器